今晚，回到家后，我跟女儿说：“今晚，你作业有点多，语文数学英语都不少。你必须今晚全部写完。”女儿竟没有一点抱怨，很愉快地答应了我。吃完饭，稍一休息，就被我拽进了屋。她先将数学作业的8道连加减题完成，紧接着将语文的背诵课文的视频上传群，以及将拼音作业认认真真地也完成。然后，轮到了她的最难的一项任务：英语。我们一起将课本拿出来，她自己翻开找到她新学的那课对我说：“妈妈，我这课读的可熟了，不需要你再领着我先读读了，我们直接录视频吧！”我有点不敢置信，但也直接开始了。没想到，孩子英语课文和单词还有自然拼读都读得特别熟练，我几乎没提醒她，很轻松就上传了作业。虽然效率比以前提高了，但还是没有改掉分心这个毛病，写一点就想跟我说话，写一点就找点这个事，找点那个事，还是得需要我去盯着她。但是这对于还未上一年级的孩子来说已经有很大的进步了吧。

慢慢来吧，这个孩子其实自身缺点太多，比如：坐不住，不专心，好动，爱聊天，等等。这些缺点，在学习上，都是非常“致命”的，估计上了学后，我也得被她老师天天找。其实现在就已经开始焦虑了。对她的要求我不敢太高，能有一项技能或本领，肯吃苦，肯努力，能混上口饭吃，我也就心满意足了。