航航口述日记第8篇

今天上午我考了语文，我觉得这一章题很简单，我在规定的时间内写完了，我认认真真的检查了，我希望自己能考出一个好成绩。今天下午我们进行了劳动技能大赛，我们参加了系红领巾和收拾书包的项目。系红领巾，先是先把衣服领子弄上去，再把红领巾折三折放上，再交叉两下，把一个角拉上来，然后再从小孔里弄进去系紧。收拾书包就是先把杂乱的物质给分类，先把书放在一起，本子放在一起，铅笔放在一起，然后再把它们摞起来给放进书包。最后背上书包，然后打报告。

今天中午我听了动画成语，我听了江郎才尽和对牛弹琴。江郎才尽的意思就是本领用完了，没有其他的本事了。江郎才尽的近义词是黔驴技穷。我口述日记的时候，口述不出来就是黔驴技穷。黔驴技穷的反义词是出口成章。对牛弹琴的意思就是比喻一个人对一个不懂的人讲知识和道理，这是白讲了。对牛弹琴的反义词是有的放矢，对牛弹琴的近义词是鸡同鸭讲。

航航妈妈日记

我非常喜欢航航学校组织的劳动技能大赛。我认识到学生的任务不只是学习。尤其是进入小学后，我认为学习固然是学生的主要任务，但是还需要具备良好的实践能力。这也是我对航航的期望。希望在提高学习水平的同时也能提高应用能力。而是我认识到处理好人际关系是非常重要的，尤其是在竞赛团队中，我个人曾深刻体会到好的人际关系能让团队事半功倍。但是最重要的是要永远保持乐观积极的心态。无论是学习，实践还是参加课外活动，都会遇到很多意想不到的困难，保持乐观积极的心态就相当于成功的一半。今后我也会引导孩子不断地实践，总结和反思，争取更大的进步。