尊敬的老师以及在座的所有的家长们大家好！我是李兰芳，是文化路小学一年级十三班赵泓屹的妈妈也是实验幼儿园小四班赵竑彬的妈妈。

我很荣幸站在这个讲台上，与大家分享探讨关于亲子日记撰写给我带来的变化，在座的今天也真正的体验我们的孩子，他们学习好也罢学习不好也罢，每一天每一节课依然静静的坐在这里，所以请允许我代表孩子们对今天为孩子而来的每位爸爸妈妈说一声：谢谢🙏

热烈的掌声也送给在座的各位家长，其实人生就是一场回音壁，我们释放了什么就收获了什么！我想用自身的改变来唤醒更多“喷火龙”式的家庭教育模式，何为喷火龙？就是无论情绪，语言行为上对孩子进行攻击，撕孩子的作业，对孩子大吼大叫，我就是喷火龙的化身，而且还是很强势的喷火龙，说一不二，都得听我的，总是用最狠最虐的行为去对待孩子跟我的老公，表达我最深最炙热的爱，在这种纠结的焦虑中我重蹈着自己的行为。

我是24年1月21日参加明德学校《家委会主任培训学习》武际金校长邀请了七位家长分享，当时有写了2000多篇也有写了800多篇，他们都是通过写亲子日记，亲子之间关系和谐了，夫妻关系和谐，家庭关系和谐了，我就在想这么神奇？我也试试，就从那天开始我也开启了我的日记撰写，刚开始不会写，我能坚持吗？我就写了第一篇当天的学习感悟，武校长讲形式大于内容，写什么不重要，重要的是你坚持写，通过写亲子日记，让我觉醒，家庭教育不是一朝一夕而是需要我们步步为营，爱家庭爱孩子的前提条件，是先爱我们自己，亲子日记慢慢的让我我心静下来了，灭掉了自己体内的喷火龙，妈妈的情绪就是家里的定海神针，只有我们情绪平和才能让孩子感受到家的温暖温暖有安全感！现在跟孩子的关系跟朋友一样沟通，有商有量，发现孩子懂事了自立了，哥哥对弟弟照顾，哥俩相处的很好，跟老公的关系也很和谐，用记录发现孩子的优点，正确引导孩子的缺点，梁老师说：教育就是用放大镜找优点，用望远镜看未来，”我觉得这句话说的太对了，我家的小宝现在叫我大西瓜，他说大西瓜很甜妈妈很温柔，我爱你，大宝前几天学习组织运动会“50米障碍跑”，比赛前我就跟孩子说安全第一重在参与，眼看他们对让别班拉下一大截，最后接力的是我儿子，我真的是一抬头功夫他跑了第一！我问他你是怎么做到的？他说妈妈我什么也没有想，就是想着你说坚持坚持再坚持！就在前几天小宝不会骑自行车哥哥耐心的给弟弟扶着，两天的时间弟弟会骑车了，在此我感谢亲子日记带给我的成长也影响到了家人，也感谢我的老公跟我的两个宝贝对我包容与爱，与他们双向奔赴的成长中，我才有机会站在这里与大家分享交流，与其说我助力他们的成长，不如说他们托举了我的蜕变。读书写日记不一定能让你前程似锦，功成名就，至少可以让你出言有尺，嬉闹有度，说话有德，做事有余，读书写日记不是为了一纸文凭，也不是为了一夜暴富，而是为了成为一个好妈妈，好妻子，会思考的人，当你面对生活的琐碎时给你一种内在的力量。