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读《敬畏》有感
雨奇

那日班主任胡老师在群里发了一篇关于"敬畏"的文章,阅读之后一直在思考之中,让我深深地觉得立足于世,无规矩不成方圆。今日翻看又细细品味了《敬畏》这篇文章,我深感敬畏之心的重要性,它不仅仅是一种情感的表达,更是一种智慧的体现。

敬畏,是对事物发自内心的尊重与畏惧。这种“敬”并非空洞的礼节,而是源自对事物本质、价值及意义的深刻理解。它让我们在面对世间万物时,都能保持一颗谦逊、恭敬的心。而“畏”则不是简单的恐惧,而是在清晰认知后的敬畏与自持,是对自身行为的一种警示和自省。什么对什么不对,自己有基本的认知与理解,存敬畏之心做正确之事。图像

心理学家的研究发现,敬畏是人类童年时期就萌发出的一种基本情感。这不禁让我想起,在我们身边,那些有敬畏心的孩子往往更容易遵守规则,听从师长的教诲,待人恭敬,行为理性正直。反之,缺乏敬畏心的孩子则可能显得自私、冷漠,不懂得感恩和尊重他人,很有可能会超越范围地处事,违背规则纪律做出惊天动地的大事,而敬畏心的培养需从小抓起!父母言传身教成为孩子的优秀榜样至关重要。

近年来,一些社会事件也让我们深刻认识到,缺乏敬畏之心可能会带来的严重后果。例如,河北邯郸初中生被害案中,三个少年对生命的漠视和无知导致了悲剧的发生;八达岭野生动物园事件中,母女俩对规则的忽视则付出了惨痛的代价。这些事件都在警示我们,心存敬畏之心,不仅利人,更利己。从小心存敬畏,懂规则,懂约束,真正地保护自己,保护他人。

作为孩子成长的监护人,我们更应从小教育孩子心存敬畏。从孩子出生起,我们就应该进行规则教育,潜移默化静静引导,我们要引导孩子敬畏规则、敬畏生命。在学校里,我们要协助学校配合老师教育孩子遵守校规校纪;在家里,我们作为家长也要制定家规,让孩子明白每个家庭都有自己的规则;在公共场所,我们更要教育孩子尊重他人、遵守公共秩序。从小引导孩子勿以善小而不为,勿以恶小而为之,引导孩子走正确的道路,家长是孩子成长路上的第一责任人,义不容辞责无旁贷!教育孩子的根本意义,先让孩子成人再考虑孩子成材。

曾国藩曾说:“心存敬畏,方能行有所止。”这句话道出了敬畏之心的真谛。只有当我们对事物保持敬畏之心时,才能在行为上有所收敛、有所约束,从而避免走上错误的道路。

愿我们都能心存敬畏之心,敬畏生命、敬畏规则、敬畏自然,让我们的行为更加理性、正直,让我们的社会更加和谐、美好。

孩子成长的路上,我们一路同行,继续加油!

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