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认知维度决定行为高度(296)
1.4锦玺/3.7晨晰妈妈

2024年5月16日,在明德学校报告厅,我又一次参加了诸城市家庭教育暨心理健康教育宣传月启动仪式,诸城市领导为了宣传普及家庭教育及心理健康教育知识做了很多工作,身为家长能亲身感受现场的正能量气氛我感到非常荣幸!

会议分七个流程,1.宣传周启动仪式;2.解读《诸城市家庭教育暨心理健康教育宣传月活动方案》;3.宣读《诸城市校家社协同育人工作先进单位及个人表扬决定》;4.颁奖;5.经验交流发言;6.武校长点评;7.孙局长讲话。图像

会议开始“家校协同,立德树人”八个大字映入眼帘。学校为贯彻落实立德树人的根本任务和全市“1238”教育发展战略做了很多努力,积极引导孩子们树立正确的劳动观念,尊老爱幼,在“母亲节”“教师节”“植树节”等传统节日进行实践活动,对幼儿的爱国情感及人生观的培养有重要的作用。家庭和学校合作育人,那么家委会在其中发挥怎样的作用呢?家委会是家长跟学校之间的一座桥梁,在协调家校关系中起到至关重要的作用,在担任家委会主任的这几年时间里,通过数次案例的实践,我深知,我首先要去做那个先知先觉的家长从而去影响后知后觉的家长,带动大家一起动起来,激发大家参与的热情,认识到家庭教育对孩子的学科及成长的重要性!图像

诸城市2021年就研究确定了“1238”发展战略,但是我今天才真正学习到什么是“1238”?这四个数字分别代表的是什么意思?今天武校长在会议上为我们做了解答。

各学校的老师家长还有同学做完经验交流分享后,武校长做了点评,其中我印象最深刻的几段话,第一点“口述日记”,现在幼儿园的孩子不会写字,但是他们能坚持用口述的方式坚持做这件事,真是让人佩服,所以孩子小写不了这种话是借口,只要想做,总有方法能做到!第二点,训练孩子学会正确使用筷子,使用筷子可以促进孩子精细动作的发展,从而刺激大脑皮层相应区域的发育。孩子在使用筷子的过程中,可以促进眼、手的协调运动,发展他们的知觉和具体思维能力。眼手的协调,使他们有可能发展各种更复杂的动作。第三点,武校长提到,爸爸身份的回归,爸爸对家庭和孩子而言,是革命性的影响,父母是示范,影响的是孩子。图像

武校长提到,人生就是一个不断破局的过程,你能破多大的局,你就能有多大的成就。世界上最大的监狱是人的思维。活在自己的思维框架里,习惯用固化的逻辑思维进行思考。世界上最大的牢笼是人的认知,总把自己的认知边界作为世界边界,目光所到之处皆是围墙。走出去自己的舒适圈,多学习,才会有成长。一味的追着孩子学习,不如自己开始学习从而去影响孩子爱上学习。武校长提出想要建设家长学校的总校。希望未来有机会自己能进入这所学校深造!

最后孙局长讲话,用一首《敢问路在何方》结束了今天的会议。

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