没有作业的上学日，对小朋友来说仿佛是一个盛大的节日。估计还没出校门就盘算着今晚约谁去哪儿玩什么游戏。小朋友跟我说，周三是她的幸运日，她今天值日班长，有她喜欢的两节美术课，到了晚上还没有作业，从进校门就是各种开心的事儿。是啊，想想就放松，可爱滴小怪兽！

去年，有幸参加了学校的一次访校日。毕业十几年后又回课堂跟着小朋友上了半天课。其实就三节，语文数学英语。仅仅三节课，加课间10分钟，总共就两个小时多点，最大的感触就是：学习好累，我要溜！

小家伙们明白后面坐着叔叔阿姨的，课堂氛围活跃，特别是语文，全程需要控场，学习气氛嗨翻，兴奋的程度不知道的以为刚刚结束体育课。数学课，可能有需要动脑转弯的题目，小家伙们对于新知识点不太自信，回答问题的声调降了好几个分贝。英语课，小学阶段机械记忆的阶段，又是视频跟读又是小手空写，手脑并用。要不怎么说学习的关键就是课堂，老师解惑答疑，知识点密集且环环相扣，小脑袋稍微开小差，一个知识点就错过了。课堂45分钟，每一节课都是小脑瓜高速运转的状态。一天下来，按照孩子们在学校的强度，我们大人这个CPU估计早干冒烟了！

做学生真不容易，一周能有这么一天的幸运日真是幸福！