今天是诸城市家庭教育暨心理健康教育宣传月启动仪式，对于我来说是一个特别的日子，我作为家长代表汇报心得，我是一名普通的爸爸，我希望孩子有一个快乐的童年，所以我做了一个爸爸该做的事，就是陪伴。与其说我陪伴孩子，不如说孩子来到这个世界给了我机会让我伴他们成长，让我的人生更丰满。从孩子出生那刻起，我们陪伴孩子的时间也进入了倒计时。

孙局长提出了两个关键词铺天盖地和深入人心。铺天盖地是指在外显的行动上，深入人心是指内隐的影响上。孙局长非常重视家庭教育，特别组建了家庭教育科并亲自带领着核心团队展开了诸城教育的大破局，最大的破局在于孙局长带头写日记，这是孙局长作为一名教育人对家庭教育改革的态度。最触动人心的是孙局长将两位教育顾问请上台，向他们深深地鞠躬。这是一位教育人对教育的决心，托付和希望。诸城的孩子有福了，家庭教育对父母的改变会成就更多孩子们的幸福童年。所以诸城的孩子有福了。

为什么我做了一个爸爸应该做的事却备受推崇？是因为太多的爸爸没有意识到陪伴的重要性。我很幸运乘了教体局亲子共读共写工程的东风，很幸运遇见富有教育情怀的局长，很幸运有武校长和武院长的引领。很幸运遇见这么多优秀的老师和家长，我愿尽我微薄之力帮助更多的孩子和家庭。

辰宇三年级的绘本故事《我的玩具》最后一页是这样说的：我还有很多很多玩具，但在我心里，爸爸才是我最好的玩具。希望所有的孩子最好的玩具就是你而不是其他。

晚上在玉山小学听完武校讲座后回家这俩孩还没睡觉，我给妈妈看了我今天的视频，两个孩子也一起看的那就让他们说说感受。

辰宇：今天晚上看了爸爸在台上演讲的视频。爸爸讲的特别好。其中说到了很多关于写日记的事儿，还讲了一个故事。钉子的故事。主要就是一个小男孩控制不了自己的情绪，他的爸爸让他生一次起就在篱笆上钉一颗钉子，等到他没有不再钉钉子的时候，爸爸又让他忍一次情绪拔一颗钉子，最后拔完了，但是却留下了很多洞，这就好比和别人吵架，把坏的情绪传播给了别人，然后别人就会造成心理上的创伤，但这种心理上的伤创伤是无法愈合的。这个故事我印象非常深刻。就是告诉我们要调整好情绪，不要把最坏的情绪留给最亲的人。这是我从故事里得到的道理。这次演讲爸爸还做了很多插图。有我们一起做公益的，有我们一起出去玩儿的。还有我们一起谈话，一起读一本书。这些都有。文字和插图配合看起来更加一种明白表达的意思。总之爸爸讲的就是亲子日记。写亲子日记的好处。

辰逸：今天晚上我一看爸爸上台演讲的视频。觉得很好看，我觉得爸爸讲的很好。就是说写日的事，那个大的图片上在大屏幕上讲一句话变一个图片。他还在演讲里讲了个故事。就是一个小孩，没有人陪他玩，他有的时候发脾气，那个小孩的爸爸就说要是每天发脾气的话就在篱笆上。钉钉子，结果钉了很多钉子，他过了很多天他就觉得得改变自己的情绪之后，他爸爸又给他提出了一个主意，就是拔钉子，那个小孩全都拔了 。但是篱笆上有很多洞。那个小孩的爸爸就说，那些洞就是比如那你和朋友之间吵架了。想和好，可是已经晚了。那些钉子留下这些洞了。意思就是那个小孩，钉钉子再拔钉子之后留下的印记。你和朋友之间吵架了之后又反悔，又跟他讲道理道歉，但是人家还是很伤心。