兴华小学 二年级一班 张依然（第26篇）

2024年5月16日 星期四 天气晴

今天我的数学试卷发下来，虽然错了俩题，但分数真的很不好。错的第一个题是因为粗心：260+20=260。错的第二题是个大题，因为自己老想列一个式子，综合运算但又没掌握好，所以导致整个题是错的，我以后不能为了少写而偷懒。下次我一定好好考，考前3名，要考前3名首先保证98以上才有可能，所以要加强练习。

兴华小学 二年级一班张依然妈妈（239篇）

2024年5月16日 星期四 天气：晴

昨晚和爸爸一起参加了三校联合组织的“父母大课堂”活动，爸爸去妹妹依心班级，我则是去了姐姐依然班级。这次主讲是武际金校长，主题是《读懂孩子，做智慧父母》。听完整堂课真的收益挺多的。

武校长说：陪伴是父母给予孩子最好的礼物。我们也经常说陪伴是最长情的告白，但这种“陪伴”很少会放到孩子身上，总觉得她们年纪还小，以后陪伴她们的机会和时间还很多，所以当孩子渴望我们的“陪伴”而我们无法做到时，我们总以“我们是为让孩子过得更好”为爽约理由“安慰”自己，尤其是经常出差的爸爸们更是“无比委屈”的说“我天南海北的跑不就是为了家为了孩子嘛”。一个写了八百多篇亲子日记的爸爸说：我儿子在他的亲子日记中写到“我有很多玩具我都很喜欢，但我的爸爸是我最喜欢的玩具”，这是对爸爸最高的赞扬了吧，字里行间都表达出孩子为有一名这样的爸爸而自豪。突然我想到一个词“有效陪伴”，除了上班或者上学，我和孩子算是经常在一起的，但想想我并没有做到有效陪伴，我是在她们身旁，但我做的事情是玩手机，是听着音乐收拾家务，是她们打断我问我事情时我的敷衍回答......听完课回来的路上，我跟爸爸说：一起改变吧，希望爸爸能成为闺女们“最好的玩具”，而我能成为一个有效陪伴的妈妈。

另外武校长的那句“父母要和孩子一起解决问题，而不是和问题一起打败孩子”直击了我的心，武校长说：要带着欣赏的眼光去看我们的孩子，去看她们的优点，而不是盯着她们的缺点反复絮叨，甚至无限放大。想想真的是啊，每次孩子犯错我们都是下意识先说教一顿，这样做的结果是孩子抵触情绪更大，甚至以至于不敢不愿意再跟父母说心事。久而久之，问题没得到很好的解决，反而让我们与孩子之间的关系变得不那么亲近，孩子也变得自卑没自信没主见。

作为父母我们都做到了爱孩子的那种本能，但真的缺失了甚至忘记了尊重孩子该有的教养。以后真的该好好的蹲下身来，诚心的倾听孩子的心声，仔细的了解孩子的想法，认真的不带敷衍的回应孩子的需求，理解并包容的接纳孩子的情绪。让我们的孩子心甘情愿的亲近我们、尊重我们，并和我们有说不完的心里话。父母的嘴真的是孩子的路，我们经常对孩子说“爸爸妈妈永远是你最坚实的后盾”，若我们这个“后盾”张口闭口给孩子的是打击、是批评、是指责，我们的孩子注定一路满是荆棘与黑暗，若我们给孩子的是鼓励、是赞扬、是肯定，我们的孩子一路收获的才是鲜花和光明。

之前看到一段话“孩子说：妈妈，你知道吗，其实我爱你的时间比你爱我的时间要久，你是从二十几岁才开始爱我，可我是从一出生就爱你，你只能爱我五六十年，可我却能爱你一辈子”。是啊，真的要努力做一名合格的父母了，做有效陪伴的父母。也许经由漫长的阅读与学习之路后，未来我们可能还是不一定会成为完美的父母，但我们能做到是认真且真诚的回应孩子对我们一辈子的爱。

【作者简介与风采】我是诸城兴华小学二年级一班张依然的妈妈。亲子日记可以让我们在记录事件的这个过程中重新梳理事情起因，从而反思自己的言行，调节自己的情绪，客观的站在孩子的角度去理解她们;还可以让我们更多的关注孩子，发现她们的优点和我们曾忽略的她们的小成长。日记的坚持记录会让我们渐渐成为情绪稳定的父母，成为孩子努力上进的榜样父母，成为孩子信赖的愿意倾诉的知心父母。大手牵小手，一路相伴，共同成长。