2024.5.16星期四天气晴
今天上午在我们学校开展了全市家庭教育暨心理健康教育宣传月启动仪式。表彰了一些先进集体和先进个人,这对其他后知后觉的人是一个极大的鼓舞。局长提出教育干部禁止语言暴力老师,老师禁止语言暴力学生,体罚打骂学生。这不禁让我想到了踢猫效应。踢猫效应是指当一个人遇到不满或情绪不佳时,可能会将这种情绪传递给比自己弱小或地位较低的人,从而产生一系列的连锁反应。这种效应通常描述了一种负面情绪的传染过程,人的不满和糟糕心情往往会沿着社会关系链条传递,从地位较高或实力较强的人传递到地位较低或实力较弱的人,最终导致最弱小的群体成为最大的受害者。这个效应强调了情绪管理的重要性,提醒人们在面对不良情绪时,应该学会控制和正确对待,避免将负面情绪发泄给他人,导致不必要的冲突和伤害。不管是工作中的上下级关系,还是家庭中的夫妻关系都要警惕踢猫效应,因为最终的受害者一定是孩子!写亲子日记或者教育日记可以很好的舒缓情绪,让自己冷静下来思考,冷静下来才能想到解决问题得策略。
晚上闺女幼儿园号召家长到玉山小学聆听武校长的父母大讲堂,我作为双重身份参加。今晚的主题是关系重于教育——读懂孩子,做智慧父母,这次我更多是从结构上去聆听的,武校长先是抛出问题:“谁是你生命中的重要他人”先来论述父母,孩子和爱人都是我们的重要他人,强调要怀有一颗感恩的心面对他们。接着推出融洽亲子关系的工具——亲子日记,知易行难,通过优秀先知先觉的家长分享撰写经历,更好的感染在场的每一位家长。最后武校长说今天我们可能很难做一件为国家做出贡献的事,但是我们可以做一件为家庭作出贡献的事。写亲子日记,就这一件事能做好,就会带来悄悄的改变!“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。每个人做好了自己,我们的家不就好了吗?每一个家庭好了,我们的国不就更好了吗?
所以继续行动吧,不要总想着还没有改变,坚持的意义就在于坚持本身,相信相信的力量,改变一定会在不经意间开出美丽的花!
