少成若天性 习惯成自然 近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中说道:“儿童不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机，给他们一种不可缺少的练习，使它们在他们身上固定下来。这就使他们养成了一种习惯，而且这种习惯一旦养成以后，便不用借助记忆，会很容易地、很自然地发生作用。”好习惯可以让孩子受益一生，好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要，会成为孩子一生成功的导师，所以从某种意义上说，“好习惯是人生最重要的指导”，培养孩子良好习惯意义重大。府前街小学一直以来特别重视孩子习惯的养成，孩子的两位任课老师也多次强调习惯的重要性，印象特别深刻的是，学校还专门制定了小学生学习标准，让孩子和家长清晰了解听讲、预习、复习等良好学习习惯的各个环节，对孩子养成良好的学习习惯非常有益。 培养孩子良好的习惯，不仅需要学校的努力，更需要从家庭教育入手。作为家长，必须明确自己在教育孩子的过程中担当的角色，必须明确应该在什么时候用什么方法培养孩子什么样的习惯，要抓住关键时期，注重科学方法，有针对性地培养孩子的良好习惯。在这里分享4个培养孩子良好习惯父母应注意的细节，既参考了别人的经验，又有自己的一点感悟：

(1)父母要发挥好榜样作用。父母是孩子的启蒙老师，父母的一言一行对孩子有着很强的影响。孩子的心智发育尚不成熟，模仿几乎成为了所有孩子的天性。父母应当以身作则，成为典范，不要让自己可能的坏习惯感染到孩子。(2)灌输正确的行为规范要从小开始。在孩子小的时候，就要告诉他什么是好习惯、什么是坏习惯，使孩子头脑中对“习惯”有明确的辨析。当孩子做错时，要及时帮助其改正，不可放任不管，以免形成坏习惯。(3)习惯培养要指导到位。培训孩子好习惯时，要做到观察入微、指导到位，让孩子知道具体怎么做。例：发现孩子有写字慢的坏习惯，一味地催促未必能达到效果，要观察分析慢的原因，如孩子写字时抬头看书次数太多，引导孩子将要写的内容一次尽可能多看多记在心里，这样不仅提高了写字速度，也增强记忆能力。(4)与孩子一起制定家庭行为规范。用条文的形式列出好习惯与坏习惯，全家都严格遵守这一规范，父母与孩子互相监督，并设立奖惩制度，以督促孩子养成好习惯。