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《家校共育·立德树人》
李若溪(4.5)·李晨溪妈妈(3.6)

今天很荣幸来学校听取了郑喜峰教授关于"家校共育,立德树人的讲座

郑喜峰老师对于青少年心理疾病的产生,发以及孩子应俱备的能力,发表了自己的看法;了

①孩子应俱备学习能力,学习能改变.一个人的思维②抗压能力,孩子应俱备承受学习的压力,将来才能在人才选拔中脱颖而出.

③自独立自主能力,让孩学会自己做力所能及的事④孩子应俱备.自驱自待律的能力.

青北优秀的孩子们背后,无一例外有一个共同的父母他们都俱备二个条件:

①舍得时间陪伴,②舍得付出精力.

我们应该让孩子明确:学习态度、学习目标、学习情绪.学习态度影响学能,①懒得背、懒得写.②专注力不够.学习缺乏兴趣.学习靠兴趣.兴趣提高专注力.对于"花期晚"的孩子,家长不应焦虑,更不该把这种焦虑带给孩子:"最懂上一代的,是下一代。"孩子最缮于察言观色.给孩积及的情绪,更利于沟通和乘家庭和谐.父母不应用传统的"老思想"去支配孩子.对于精力旺盛的孩子.好动、生命力旺盛、自信、家长不应扼杀孩子的自信、应用正确的教育方式、去发掘孩子的能力,不应用"物化教育"应从物质教育变为"情感教育."高年级才能展露头角.

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