育儿方法每天问的四个问题

1.学校有什么好事发生吗？和我们说说？

2.今天你有什么好的表现？

3.今天有什么好收获吗？

4.有什么需要爸爸妈妈帮助吗？

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:

第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；

第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；

第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。

问什么话其实反映了大人的生活态度，决定了孩子的人生观，会把孩子向正面或反面的方向

我们可以借鉴上文中父亲教育女儿的方式，当孩子放学回家后，你还可以试着这样问：

今天遇到了什么有趣的事情？

你今天开不开心？

你的好朋友是谁？他有哪些优点？

讲一个你今天觉得特别好玩的事！

父母这样的询问，可以让孩子轻松讲述一天中的所见所闻，并把欢乐同父母分享。即便是孩子遇到不开心的事儿，父母可以稍加安慰，并且告诉孩子一天中还是有不少令人高兴的事发生。

不愉快是生活的一部分，接受了生活的不完美，关注我们值得关注的事情，我们才能快乐。这样孩子总是带着对上学的美好，自然喜欢上学了。

同时，在询问孩子一天的情况中，也是家长对孩子每一个问题的重视。也是在引导孩子与家长们沟通自己的一些情况，提出自己的疑惑。

此时，家长需要做到的是，先用心倾听完孩子的诉说，然后耐心地解答孩子心中的疑惑，这样家长既能正确引导孩子，了解孩子的日常情况，又能收获到孩子发自内心的快乐。

慢慢的，孩子的沟通和表达能力也会随之提高，和家长也会更亲密与信任，也会对这个世界和周围的生活充满着好奇，引发他们动脑筋思考。

这样一举两得的育儿方法，值得家长们从孩子回家询问这点做起哦！

不仅仅是要关心孩子的学习情况和成绩怎样，而是从孩子平时的状态和情绪当中，去留意孩子的每一步成长，每一个遇到的问题，帮助和引导孩子去学，去解决，这样家长们的教育才会有所成效，也能时刻灵活调整应对孩子的变化

从现在开始，让我们好好珍惜、对待自己的孩子吧～～