退一步的教育

最近学习了退一步教育法，感觉很受用。正所谓退一步海阔天空，在养育孩子的路上，亦是如此。先退一步，就会多出进一步的空间。

何为「退」？退，就是理解孩子，顺应孩子的心理。先退一步，再进一步，就是先处理情绪，再处理事情。事情，是压不跨人的；压垮人的，是人的情绪。父母与孩子相处，让人难受的，往往不是事情的艰难，而是情绪的对抗。

某种意义上退一步，就是理解孩子。可以帮助父母保持愉快平静的心情，不为孩子的“不良行为”焦虑激动。家长没了坏情绪的裹挟，在冷静之中，更能找到有效的应对方式，理解孩子，接纳孩子的需求，他不是不懂事，不是故意打乱，一切自有他的原因。每个人都是独立的个体，自然有各自不同的需求和思想。我们要允许孩子有不符合家长预期的想法。

其实孩子的想法和需求都是自由的，我们应予以尊重，同时帮助孩子规范他的行为。毕竟孩子的阅历和经历少，难免出现思想错误的时候。而我们定位错误的原因大多是成人思维去定夺，如果站在孩子角度解释问题也就明白了缘由。

我最近也用这个方法在学生身上做了实验，很多家长反映孩子周末回家手机控制不住常常出现矛盾，周末作业质量极差。所以大胆的让孩子们带来了手机并规定了半小时玩的时间。刚开始时间也总是比规定时间长，三天以后就有了变化时间短了完成作业也积极了，精神也得到了滋养。虽然这个冒险行为让孩子们成绩暂时有了下滑，但我相信会越来越好，因为周末的家庭矛盾严重影响了孩子学习动力，现在应该是在修复期，也期待着这个冒险行为可以得到好的印证