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2024.5.20 晴
周末，孩子早早起床，他生物钟很好。写了一会作业，整装出发，去公园打球，一个半小时后准时到家，继续学习，学一会歇一会，可谓是劳逸结合。
下午去超市购物，看到有新款雪糕有活动，没忍住买了几款，回到家和孩子们分享，美食的诱惑力度很大，作业做完后，刷了两份生物一份地理试题，希望对地生会考成绩助力。
在家庭教育中，适当物质激励来调动孩子们向上的积极性，刺激学习动力，让孩子们保持学习效率向上发展趋势。
