【5】关于书写

2024年5月18日周六晴昨晚我陪弟弟在洗澡，隔着浴室门就听见哥哥在书房里喊：“妈妈，你快出来看看我写的字。”因为腾不出空来，就跟他说，你先写吧，等会弟弟洗完了我过去看，一直到我们出来他都很安静，期间没有再喊我。等我把弟弟抱出来后，他举着试卷过来让我看：“妈妈，你看我得试卷，今天写的可以吗，我还把分式写了，综合算式也写了。”看着他的卷子，我给了他一个大大的赞，这的确是他很认真的一次了，卷面很干净，字体也大小合适，我心里想怪不得着急让我看他的字呢。其实在他写作业前还哭了，最后一题他问我不是需要画图，我看他拖拖拉拉的，没好气的跟他说，你觉得用画就画，不用画就不画，老师课上怎么讲的你就怎么做，别问我，我不知道。他恼了，嫌我不好好跟他说，自己哭着进了书房。现在看着他的作业，最后一题也板板正正的画了线段图，觉得当时真不应该和他发脾气，应该好好听听他的想法。古人所言：“书者，如也；如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”他的书写，正是他个性与情感的真实写照。他平时就是一个感情很丰富的孩子，认真对待一件事的时候也会很专注。所以我对他的书写进行了肯定，今天在家的作业书写质量明显比之前好太多了。诚如当童真遇上热情，每一次的投入都将如星辰般璀璨。