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既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
跟孩子一起劳动的过程，也是增进亲子情感的过程。亲子间交换彼此的心得，不但可以增加劳动情趣，还可以培养孩子的参与感及成就感，并能使孩子体会和了解到家长的辛劳。在陪伴孩子劳动的过程中，家长收获到是与孩子相处的时间，不断增进的亲子感情，对孩子的了解和信任。
俗话说心灵手巧，而对孩子来说则是手巧心灵。为孩子创造一种环境和条件，对孩子进行劳动教育，让孩子做力所能及的事情，让孩子生成一双勤劳的手，能使其终身受益。
