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调整了一下自己
点点

4月开始弟弟没有参加课后服务, 5月开始哥哥也内再参加课后服务,不参加课后服务,孩子们16.30到家,刚开始时让他们回来休息个时间10来的分钟就让他们写作业,但是他们总想着要下楼玩,然后呢,写作业效率也不高。刘老师说过放学回来第一时间给孩子吃点东西,再玩上半个小时,我其实很早刘老师也说过,是因为我看他们写作业效率不高,于是我就只能让他们再加玩个十来分钟,没同意孩子下楼玩。后来慢慢调整,放过自己,尊重孩子,他们也都这么大人了,对只的作业也知道要早点完成,孩子一天辛苦下来回到家肯定夜不愿意写作业。就要我们在外面上班回到家也不想立马加班工作。不想也休息玩会嘛。于是开始调整,跟孩子商量了,回来了吃点东西零食,在下楼玩个半个来小时回来写作业,经过一断时间验证呀,如果孩子在下楼玩的时间越长,回来写作业的时间越紧迫,回到他孩子们能高效的完成作业,因为他们知道玩得时间久就也超了,第二他们也知道不得快点,会写到好晚。。。

所以记得刘老师说过一句,养孩子其实很轻松,大概就是放权给孩子自己做主,谁的事情谁做主,谁不舒服谁改变,孩子需要我们时我们站出来帮助,孩子不需要。我们站一边不吭声。。。

所以我不再执着担心孩子回到家让他们下楼自由的玩耍会把作业写的很晚,相比弟弟,他写作业困难户。到现在。写的作业比以前真的进步很大。。。。

人需要不断的修炼提升自己。。。

所以自己为何也要坚持写日志,实际就是自己一个反应的过程

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