2024年5月20日（朱子治家格言共修第50天，学生王艳蕙汇报：

一、学【课诵典经，心根贤圣】

1.日诵经：诵读《朱子治家格言》3遍，共计150遍。

2.日听课：听蔡礼旭老师讲《朱子治家格言》 2.5小时，共79.5小时。

二、修【感恩恭敬，反身而诚】

1.日正心：默诵《十全感恩词》一遍。

2.敦五伦:

力行落实:

（落实到某件事上，例如：给父母打电话、给父母洗脚、按摩、做饭、耐心陪父母聊天、跟爱人拥抱、鼓励孩子等）

[爱心]孝养父母（“为人子，止于孝”，具体事例:)今天回家看望母亲，自己用洋葱皮、啤酒、白醋等做了天然染发剂，给母亲涂上，用电吹风吹干。时效不会太持久，但是很安全。母亲也曾经年轻美丽，为了我们的成长辛苦操劳了半生，感恩父母养育之恩。

[爱心]夫妻之道（“君子之道，造端乎夫妇”，今天我恭敬另一半了吗？具体事例:)先生今天忙工作，晚上有应酬，没有回家吃饭。也尽量早些回家，给我们带了小吃。饭后我们辅导孩子的作业。感谢先生为我们爱的付出。

[爱心]亲子关系（“为人父，止于慈”，今天我慈爱孩子了吗？具体事例:)我和爸爸都回家比较晚，姑娘自己完成作业。遇到数学难题主动提问，完成讲解后还让爸爸再出个类似的题考考她。孩子有了热爱学习的主动性和积极性，特别开心。

[爱心]君臣之道（“为人君，止于仁，为人臣止于敬。具体事例:)今天有同事拜访诸城客户，询问快递的样件是否到达和明天的安排。

[爱心]朋友有信（朋诚友信，今天我做到“诚信”了吗？具体事例:)

早上姥姥突然到访，热情询问姥姥是否吃饭，家里有煮面。

3.守十德（忠、孝、慈、恕、谨、信、勤、俭、谦、和)慈:耐心陪姑娘讲数学题。

三、行【果行育德，克私益公】

1.日行善:不用的纸盒子留给需要的人。

2.日戒过:学习时专注、专心、精进不够，时常在听经时懈怠。浏览无关的网页。

四、证【惟德动天，永言配命】

1.日证悟:

①教育是教五伦八德，做人的教育。基础是天伦、人伦，教我们怎么做人。

②音乐有好坏。中正之乐，弹完心平。对道德修养有帮助。

③任何遇到的事情能不能让你发脾气？不是那件事情决定是自己的修养决定的。没有想自己没有这些情绪，人的脾气从哪里来把自己看的太重了。

所以吃亏是福。

④学习传统文化要有师承。未得师承，你一切学问都是无根之木，无源之水。

⑤读书志在圣贤，不是考高分、拿学历证书、赚钱。

学生 王艳蕙分享完毕。

祝大家幸福吉祥！

行之苟有恒，大小必有成，家人们加油！[拳头][拳头][拳头]