今天工作有点忙，晚上加完班回到家，已经八点半多了。

到家后才发现，原来大家都还没吃饭，非要等着我一起吃。我问宝爸，我不是打电话让大家先吃吗？宝爸说：“都想等着你回来一起吃呢！”老妈在旁边也附言道：“这么好吃的饭，谁敢先吃啊？”我不禁笑道：“罪过，罪过，都是我的错”！老妈紧接着说：“那可不是，你看多好的包子，都快凉了……”回头看到乐萱的书包还在沙发了，心里嘀咕着，这孩子还没开始写作业？老妈接着说“今天，乐萱的作业破天荒第一次这么早完成，还是在学校就写完了！”“您说错了，人家有好几次了，写完的都比较早，我记得至少有三次了吧！”大宝似乎已经习惯了我们对她的各种取笑，和没事人一样，坐在那吃饭。这娃的心理承受能力估计就是这样在我们的各种“嘲讽中”被磨练出来的吧！

饭后，看着乐萱写英语拓展单词时，大外甥畅畅打来电话，第一时间告诉我们，昨天的中考提前批选拔考试成绩出来了，他考上了实验班，但是有点可惜，有张试卷没做完，因为做前面的时候，一边做着一边检查，浪费了时间。老妈在一边说“你和乐萱真是亲表兄妹，上次期中考试，你妹妹要不是一边做着一边检查，还至于数学考那点分？这才真是教训来！”畅畅接着说：“刚考完那会儿，心里是真不舒服，担心考不上，学校都不想进了，还好，考上了！”原来，优秀的学生也是会有很大的压力，只是可能他们不说罢了。姐姐在电话那边给大宝说：“玥玥，让你妈妈找个本子，把你哥哥说的都记下来，这才是真的经验教训，以后你都能用得上！”结束通话后，乐萱故意表现出一副备受打击的表情，嚷嚷着“这下完了，和畅畅哥哥他们这些厉害角色相比，自己啥也不是，我也要考贯通班，我也想自主择校！”“想上贯通班，光靠耍小聪明可不容易，必须要比别人多付出几倍的努力才行，比如说第一初中，今年也才考了17个贯通生，也就是说即使是班里的第一名，也不一定都能考上，竞争太激烈了！”其实，我心里想的是，只要孩子努力了，不管能不能考上贯通生，都没那么重要，毕竟那些都是孩子中的佼佼者。正所谓“人外有人，天外有天”，我们理性接受孩子的平庸！

前几天，在一篇文章中看到这么一段话：如果你是一个普通的父母，没有什么优秀的资源和太多的文化，不知道该怎么教育孩子，那不如就多鼓励他，多认可他，多表扬他，多理解支持他。不要把自己的认知、焦虑、恐惧、愤怒、委屈转移给孩子，那将是对孩子最大的伤害。孩子若是平凡之辈，那就承欢膝下；若是出类拔萃，那就让其展翅高飞。接受孩子的平庸，就像孩子从来没有要求父母，一定要有多好一样。故而，不要一味地追求结果，无论于孩子而言，还是于我们，付出的过程即为回报！