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2024.5.20 周一 晴
读《孩子，把你的手给我》赞扬的危险
评价还是感激？评价式的赞扬是毁灭性的，感激式的赞扬是有益的。评价是赞扬会造成焦虑，助长孩子的依赖性唤起孩子的防御心理，无助于培养孩子自立，自我指导和自我控制的能力。
赞扬包括两部分：我们对孩子说的话，以及孩子听了我们的话后在心里对自己说的话。我们的话应该明确表明，对于他的努力、帮助、工作和成就，我们有哪些喜欢和欣赏，然后孩子会从我们的话中得出有关自己的结论。当我们感激而现实的描述所发生的事情和我们的感受时，孩子对自己的结论就会是积极的、有益的。
