这次速算小测我并没有考好，老师上课讲的我都没有记住。尤其是简便运算，我有好几道题，可明明可以用简便运算我却没用。通过测试我发现要仔细审题，认真思考。上课老师讲的要仔细看，仔细听。还要做笔记。这次速算小测我并没有考好，老师上课讲的我都没有记住。尤其是简便运算，我有好几道题，可明明可以用简便运算我却没用。通过测试我发现要仔细审题，认真思考。上课老师讲的要仔细看，仔细听。还要做笔记。

这次速算小测我并没有考好，老师上课讲的我都没有记住。尤其是简便运算，我有好几道题，可明明可以用简便运算我却没用。通过测试我发现要仔细审题，认真思考。上课老师讲的要仔细看，仔细听。还要做笔记。在这次速算小测中，我的表现确实不尽人意。我意识到，仅仅依靠课堂上的听讲是不够的，我还需要在课后加强复习和练习。每当老师在黑板上演示简便运算的方法时，我总觉得自己已经掌握了，但实际上并没有真正理解其精髓。

课后，我决定采取一些措施来改善我的学习习惯。首先，我开始认真整理课堂笔记，将老师讲解的重点和难点都记录下来，以便随时查阅。我知道，好记性不如烂笔头，只有通过不断的复习，才能将知识点牢牢记在心中。

其次，我开始利用课余时间进行额外的练习。我在网上找到了一些数学练习题，特别是针对简便运算的部分，我每天都会坚持做一些，以此来提高自己的计算速度和准确率。我发现，通过不断的练习，我对简便运算的理解和运用能力都有了显著的提升。