2024年5月21日 星期二 晴

             亲子日记1254篇

       这周学习关于陪伴孩子的话题，很受益。今天学习《守望，是无形的陪伴——给孩子信任和正向期待》，“青春期的孩子正是自我意识快速发展的阶段，会形成自己的价值观、人生观和世界观，这个阶段的他们很自我，不会你说什么就听什么，而这正是他们独立成长的表现。在陪伴中，要注意培养孩子的自主性，而给孩子说了算的机会，就是在培养他的独立，如果总是父母说了算，孩子长大了，父母却没有成长，处在青春期的孩子的诉求得不到倾听和尊重，就会出现所谓的叛逆。只有皮实的孩子才能超越未来的风风雨雨，孩子长大了，可以在可控的范围内，尽管放手让他去闯，让他自己去理解决问题，只要能保证安全，让他自己去独立思考，去做判断，如果做错了、摔跟头了，父母可以托底，永远在背后支持孩子，这样孩子会越来越有力量，越来越自信，这就是守望式的陪伴，而背后是对孩子的信任和期待，这份守望是一个无形的能量场，会一路呵护孩子健康成长，超越风雨，拥抱未来。守望是一种无形的陪伴，是退一步海阔天空。守望，是父母对孩子的信任和期待。守望，是用心为孩子搭建起一个能量场。”

      回顾学习内容，深刻反省自己，在陪伴睿睿的过程中，内心没有陪伴姐姐那样宁静，那样纯粹，总是起伏不定，有所求。是这颗心常被外境所扰，走着走就迷失了。想起彭凯平教授演讲“教育就是回归，就是找回那颗赤子之心。”走得远了就要想想初心，教育的目的是让孩子能成为幸福的人。想起文东茅教授所讲“幸福是一种向上向善的心安！”学习之初是为了解决孩子问题，学着学着发现是我的问题，是孩子以不同的方式来唤醒我，我好了，孩子自然就好了。在心上用功，遇事不外求，只有反求诸己才是回家的路。家长内心强大，一定会给到孩子无尽的爱与能量！

        611班.于铠睿妈妈