近来，小姜同学有了一系列让我不知所措的举动…

       先是在收拾小抽屉的时候发现了剩下有好几张糖纸，小姜看见我收出糖纸的时候，尴尬一笑，我把糖纸丢在垃圾桶里，告诉他：“吃糖可以大大方方吃，但是要多喝水。”但是心里不禁嘀咕：他为什么要偷偷吃糖呢？是因为我说糖吃多了对眼睛，对肺不好吗？

       没过几天，在他写字台抽屉的底部发现了手机，我感到很意外，这么一个听话的孩子竟然也开始做一些“暗度陈仓”事情了。可能有的人不理解，这么小的孩子你为什么要给他一块手机呢？我原本是想正确使用手机也是一种必备的技能，再加上孩子本来也没什么不良习惯，就没有特意限制，只是没想到他会放在学习的时候看，看样子是我低估了手机的诱惑，这可如何是好？我告诉自己得冷静，先听听他怎么说吧？于是我把他叫过来，把手机放在一边，他看见手机一副心虚的样子，跟我解释到他是用来算了个大数！我说你的作业不可以用计算器算啊，他又解释说不是作业上的，是看到的一个好玩的…我说那可以，可是转念一想：不对啊，我没教过他用手机的计算器啊！于是我查了手机的软件记录并没有计算器的使用记录，竟然是在说谎？继续保持淡定，说：“什么大数那么好玩，你给我算算看看呗？”他貌似淡定的说好啊，拿起手机解锁，幸好计算器在手机的首页，点开，然后支支吾吾的说忘记了是什么大数…他真的说谎了！还是连环的！！我表示十分震惊！我声音抬高了许多！接下来就是对他一通教育，他被我训得嗷嗷哭…过后跟我承认了看了一会小宠物的视频，我说：1.家里没有人不让你玩手机，你可以适度的看！2.写完作业可以大大方方的在客厅看，绝对不可以带到学习的房间偷着看！3.不可以撒谎，绝对不能撒谎！我们是一个整体，我这么信任你，你对我撒谎我很伤心！他还是继续嗷嗷哭，抽抽泣泣的说：对不起，我给你拖后腿了…我竟被他这句话逗乐了，他竟然还能说出这样的话，抱着他安慰了一会儿…

      后来我反思自己，是管的太严了吗？我不理解他为什么会说谎，可是想想自己是不是有时候也喜欢要一些独立空间？我不禁感慨，或许这是要长大了，开始有自己的小心思了？而对于我来说也迎来了他成路上新的挑战，要学会把握尺度，成为他的理解者、支持者、导向者！我的任务不是掌控他，而是要在他探索独立的过程中，帮助他认识责任与义务。他终究要学会平衡与责任，最终成长为一个有判断力、有责任感的独立个体，未来我们一起加油吧！