2024-5-21 星期二 晴（2406）

今晚七点半，准时参加了武校的课程。主要讲了表扬与鼓励的区别和观念与行为结果的联系。

凡事贵在坚持，想做成一件事，一定要拉长时间轴。老天对每个人都是公平的，所有的机会都是靠自己把握的，而不是靠别人来拉扯的。

武校长首先给大家讲了“表扬”和“鼓励”的区别。心理学家研究发现:被过度表扬的孩子，为了保护自己的聪明形象，他们变得不愿意冒险去尝试没有把握的事情，也不愿意体验失败的痛苦。表扬是上下级关系，孩子处于低位。家长们的表扬和奖励，反而吞噬了孩子的自信心和意志力。

“鼓励”双方是平等关系，更能给孩子们力量。因为“鼓励”注重的是过程，肯定的是孩子们努力的程度、学习的态度等。会让孩子有掌控感，学会自我控制，会提升他们的自信心，让他们勇于挑战下一次困难。所以，我们在教育孩子的时候，要多用“鼓励”，少用“表扬”。

连麦和不连麦的心情、状态及学习效果都会不一样，任何事情都没有绝对的对与错，好与坏，就看我们从哪个角度看，找到自己的位置。

孩子学习好和学习不好有区别吗？

没有区别，各有利弊。无论孩子优秀还是玩劣，他都是让我们成为父母的那个人，都是百年之后送我们走的那个人，是我们的恩人，我们要感恩他。自古忠孝难以两全。孩子若出类拔萃，我们就让它展翅飞翔，报效国家，这是我们的中年光环；孩子若普通平凡，我们就让他承欢膝下，孝顺父母，让我们有幸福的晚年。我们要明白:凡事发生皆有利于我，一切都是最好的安排。任何事情的发生都是来助力我成长的。我们要思考:这件事带给了我什么好处，教会了我什么？人生是用来体验的，我们要接纳、允许一切的发生，坦然地面对它。

修心养性是我们的必修课。我们要无条件地接纳孩子、家庭的现状。每个人来到人世间，都要经历出生入死的磨难。命在一切都是擦伤。我们要明白:磨难是自己的事，而不是别人的原因。对方就是扮了个魔像来磨练我们的，我们不抱怨。大脑开了心就开了，就开心了。否极泰来，乐极生悲，阴中有阳，阳中有阴。关键是解开，一切就通了。我们要坐正、定心、定神。心定了一切就定了。思维决定行为，行为决定命运。心太满了装不进东西，空杯心态才能装进去东西。打开心，一切就都好了，相信有付出就会有回报！

不失败不成长，不磨纸不成长。善有善报恶有恶报，不是不报时候未到。所有的遇见都是来渡我们的，让我们用一颗平常心接纳所有的遇见，坦然地面对一切的发生。