2021.01.12 晴 NO.83

说到坚毅，我们就会想到坚持，有毅力，做事不轻易放弃，但读了今天的文章后，才知道这只是坚毅的一部分，坚毅还有另一个要素，那就是保持热情。

现在的孩子几乎每人都有课外学习，其中不乏孩子自己的选择，但能保持热情并主动坚持的并不多。往往是家长施以压力，孩子被迫坚持，毫无乐趣可言。

我家就有这样的例子，随着课业和钢琴学习难度的增加，丫头练琴的劲头呈现下降的状态。我问丫头是不是放弃，她又舍不得。为此我也时常迷茫。今天，我学到了几点经验，可以在丫头身上进行尝试。

首先，试着做权威型教育的家长，对孩子有要求但也给予高支持。在要求丫头每天练琴的同时，我也给自己定一个项目，天天坚持，身教重于言传。

其次，引导丫头进行积极的自我对话。不仅是对待练琴，面对生活中的任何困难，都能自我调节，用积极的状态跟自己对话，不抱怨事情太难，自己能力不足，而是鼓励自己总有办法，吃一堑长一智，慢慢培养成长型思维。

坚毅，带着热情，持之以恒，积累的是日日之功。坚毅，不只是对孩子的要求，更应该体现在家长身上。陪丫头，为了丫头，一起把事情做到极致！