记得有人说过:“父母”这个角色是有有效期的,而且很短,只有十年。
回想我儿子刚上幼儿园时,在他眼里爸爸妈妈什么都会,是全能的!到了小学,爸爸妈妈逐渐不再是他心中的那个超人,也有不懂或是不会的事情。上初中了他发现,爸爸妈妈这个也不会、那个也不行,和别人的爸妈相比差距很大。到了高中,儿子知道了外面的世界很精彩,也看到了爸爸妈妈的无奈和平庸,爸妈的形象更加暗淡下来。现在儿子因为学习时间紧张,和父母的交流和接触的时间更少了,最多的是叮嘱他在学校吃饱穿暖,回到家里让他吃好喝好休息好,也许还能减轻一下他的压力。
一般来说从小学三、四年级,孩子开始有自己的意识,内心开始构建自己的世界和圈子;最晚到了初二,孩子从内心里就不会认同爸妈的观念了,能少和父母发生冲突就已经是好孩子了。孩子的成长只有一次,教育无法重来,为了避免遗憾和悔恨,父母必须在小学阶段对孩子亲力亲为。
今晚陪女儿练琴,练习从一把位到三把位的换把,女儿左手的大拇指和食指一直不能正确的换到三把位。小提琴的换把需要的是耳朵去听琴弦上的音,不但脑海里要记得那个音高,手指还要准确找对位置,高一点低一点都不对,全靠手指肌肉的记忆和脑海里的的记忆。看到沮丧和挫败感笼罩的女儿,我一点也帮不上忙,只能不断的鼓励她、安慰她。
在她休息的时候,我和她聊了聊“如何面对错误”:饭要一口一口的吃,错误也需要一点一点的消除,我们不急。我都没有想到小提琴老师这么快就让你练习换把,这说明在老师心中你的水平已经超过你哥哥当年的水平。毕竟换把对你来说是一个陌生的世界,今晚的练习错误很多也是在所难免。其实你面对的每一个错误,或是你遇到的每一个困难,都是修正你前往正确道路上的路标,虽然这些路标对你并不友好,也让你一筹莫展,你要学会勇敢的面对它,当着错误和困难的面嘲笑它。
我安慰女儿说:过去的发生的错误、遭受的挫折或是遇到的不愉快,总会令人心烦意乱,但是依我看,你要么逃避过去,要么从中学习。不光是练琴,学习语文、数学等文化课也是这样,只要你能一点一点地改正错误、战胜困难,你不但会发现一个崭新的自己,也会收获大家的赞美和尊重。
陪伴孩子并不需要大把的时间,哪怕每天只有30分钟,可不能“身在曹营心在汉”。只要父母做到全心全意,让孩子感受到关爱与关注,少一些指责、贬低,多一些鼓励和支持,就是成功的陪伴。
刘若英曾经这样唱过:后来 我总算学会了 如何去爱,可惜你 早已远去消失在人海;后来 终于在眼泪中明白,有些人 一旦错过就不再。
