2024年 5月21日 星期二 晴

今天忙完工作，终于可以准时下班了。回家的路上很开心，想想闺女爱吃鸡腿，去给闺女买一个吧。闺女开心极了，说:“妈妈今晚我可以出去跳绳吗？”我心里明白她那颗渴望自由的心。但是，我也清楚，作为家长，我有责任引导她养成良好的学习习惯。我温柔地对她说：“当然可以出去玩，但这取决于你完成作业的时间。如果你回家吃完鸡腿就写作业，八点以前完成作业，就可以出去跳绳了。”

回家后，闺女洗完手就吃鸡腿，还没吃完就说吃饱了，去写作业了。完成数学作业后说还要写十道计算题，我说今晚没布置计算题，闺女说:“老师说不布置，但是写了有奖励，我就要写。”闺女写的过程中，我仔细观察，闺女今晚的书写和计算都有进步。写语文作业的时候，她爸回来了，我就不失时机的对她爸说:“筱彤今晚表现的太好了，吃完饭就写作业，一点儿没磨蹭，习惯越来越好！”她爸也趁机表扬了筱彤。听到我们的表扬，闺女更加开心了。她竟然问：“妈妈，真的吗？”我笑着点了点头，说：“当然是真的！”也许以前批评太多，闺女不相信自己，看来以后要多表扬。

闺女七点半就写完了作业，愉快的出门跳绳了，顺便把跳绳打卡也完成了。

感想:家长去掉高控管理，让孩子自己管自己，家长适时引导，效果会更好！让我们每天都这么开心的，享受美好的亲子时光吧。