今天在室内自主游戏时，美工区的心心说：“老师，美工区的双面胶用完了，你能不能帮我们再找一些？” 我翻了几个抽屉都没有，于是问他们：“你们在制作什么呢？”朵朵兴奋地告诉我：“老师你看，是小花篮，用彩纸做的，但是现在没有双面胶来固定了。”看着孩子们的表情逐渐失落，我说：“再想想其他办法呢，比如说透明胶带？或者让小朋友去隔壁班借一个双面胶。” 原来孩子们早就想到了用透明胶带这个方法，并且试过了。朵朵说：“老师，我们用胶带粘过，我觉得不够漂亮。”朵朵话音刚落，便听到佳佳开心的大喊：“老师老师，不用找双面胶了，我有个更好的办法，你快看看呀！”佳佳提着小花篮走到我面前并向其他小女生展示：“我用彩泥代替的双面胶，还能用来捏花边呢，我觉得这样也很漂亮呀！”其他小女生被佳佳的小花篮深深吸引，开始观察她的花边造型，然后准备去尝试。而我，也被佳佳的奇妙想法吸引了。没有双面胶就找透明胶带，难道粘东西就只能用“胶”这一类的物品吗？原来成人的我们思维已经慢慢固化，遇到困难时太容易钻牛角尖，而这些可爱的孩子们，他们的想法是无穷无尽的。佳佳用黏土来粘花篮，不仅可以把彩纸粘在一起，还能用作装饰。