水滴石穿不是水的力量而是坚持的力量，坚持遇见更好的自己!

l月13日 星期三 晴(392)

陪伴是一门艺术，陪孩子写作业要有足够多的耐心，期望值低一些。当孩子刚接触到一个新的知识点，她自己摸不到“路子”。需要有效的去帮助，而不是急燥，急躁的父母教不出有耐心的娃。像自己昨晚辅导小宝时没足够的耐心，语气也不好。辅导作业的过程中，大人不能静下心容易生气，孩子定会讨厌你，这陪伴方式让孩子易生逆反心理。大人发脾气的结果，孩子对写作业学习产生厌烦。在孩子这个年龄是培养学习习惯的关键期，只能帮她分析找规律，不是指责唠叨。

我们大人在教孩子时要有好心态，以鼓励为主，语言要柔和，行为要严格。陪伴方式以前哄着、顺着，不停的夸过，恩威并施，答应买好西利诱过，这些有条件的陪伴方式是有立竿见影的效果。但这种方式长远是不行的，要有我们大人的底线，让孩子知道写作业是自己的事。哭闹没有用，我能做下来只有帮你分析，引导，陪你解决作业出现的问题。写作业前私事处理完，写作业的过程中切记走来走去。陪伴孩子点滴成长。