诗词与生活

  文化路小学一年级十班     张文瑄妈妈曹娟

2024年5月18日 星期六 晴  亲子日记844篇  

周六早上继续我们的古诗诵读。周五晚上，文瑄带着满满的期待进入了甜蜜的梦乡，因为周六早上可以继续她最爱的古诗诵读，这已形成习惯，也成了文瑄生活中的一个小期待。

文瑄早早地醒了，我看了看表，时间还尚早。“这么早，闭上眼睛再眯一小会儿。”，大约过了不到三分钟，文瑄眨巴着眼睛看着我，“妈妈，我睡不着，还是起来读古诗吧。”，先来选择喜欢的古诗吧，今天是5月18日，可以选择51页、58页的古诗，或者18页、85页的古诗，为增强趣味性，我们现在采取日期随机选择的方式来确定背诵的古诗，翻到所需的页码，上面的古诗如果喜欢就背，如果不太喜欢就重新选择，这是一种非常有趣的方式，简单实用。

今天早上，我们选择的古诗是范成大的《晚春田园杂兴》，“蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。”，这首诗特别应景，跟现在的季节正好相符，而且还有蝴蝶、鸡、狗等如此生动的小动物，想想这个景象就很美，在美的享受中，这首诗不知不觉中背熟啦！

周五在学校时，文瑄还摘录了一首郑燮的《咏雪》，“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花都不见。”，朗朗上口，读了三遍就记住了。由郑燮我们联想到了竹子，恰巧又看到刘禹锡的《竹枝词》“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”诗句实在太优美了。不急不燥，不多不少，我们拿下三首古诗，为文瑄的诗词之路增砖添瓦，筑梦成真。

让古诗词融入生活，我们一起行走在追梦路上。