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5月23日 星期四 天气晴
马站二小4.1班李昕阳

老师和纸

今天下午第二节课,我们上的语文课,老师给我们布置的作业,写完的可以去操场玩,我写完了作业,我飞快的奔向操场,我们来到操场,手拉着手围成一个圈再坐在地上,杨浩恩、孟浩泽和贾俊凯先提问我们的古诗背诵,然后我们一起玩词语接龙。

“词语接龙”是一种常见的语言游戏,不仅可以帮助提高我们的词汇量,拓展语言思维,还可以培养我们的逻辑思维、观察力和联想能力。在这个游戏中,只要紧扣主题,将前一个词的词尾和下一个词的词头联接起来,就可以形成连续的词语链。这个简单却富有乐趣的游戏,给我们带来了许多触动和感悟。过了一会儿,老师让我们回教室继续上课,在课堂上老师正在讲解重要的题,可是却有一位同学在桌洞里玩纸,被老师发现了,老师让这位同学起来回答问题,因为他根本不知道老师讲的是什么,他回答错了。所以说我们在课堂上一定要认真听讲,这样就可以获得更多的知识,在课上认真听讲40分钟,要比课外学习两个小时的效果都要好,认真听讲,更能抓住重点知识,在今后的学习中可以更好的掌握知识点,所以说上课认真听讲还是比较有好处的。图像

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