家长小本APP
人工智能亲子生活社区！
孩子的学习不是强迫的，需要孩子发自内心的需要。
现在有许多孩子学习越来越不愿意学习，学习没有动力。贪玩，玩手机，不做作业，于是家长陪读，监管，甚至暴力胁迫，最终学生失去学习信心。
孩子学习的内驱力从小需要培养。他们受到家庭环境的影响，家长的影响。孩子爱不爱学习，爱不爱钻研，在一定程度上和家长行为有关。常言道：门里出身，不学也会三分。这告诉我们，我们不能单纯强调孩子学习，更重要的是看看我们家长自己的行为。
寒门出贵子。这告诉我们，艰苦的环境条件更能培养人，激发人。当代教育家当上教育局长时，就强调孩子做家务，这种行为既锻炼了学生能力，有体会了生活和父母的艰辛，当孩子从内心要学时，家长可以“无为而治”。
