每天晚饭后，苡嘉写完作业我们都会去外面溜达一圈儿，昨晚也不例外。从外面回家，我跟苡嘉说快把你的主持词拿出来再背一背，说完我就忙自己的事情去了。

等我忙完回到房间，看她坐在书架前，情绪不是很高，我问背得怎么样了？她说“妈妈，我最近学习压力很大？”听她这么说，我的心不自觉的揪了一下，“压力”一词从一个一年级的小学生嘴里说出来，事态有点严重了。

我小心翼翼地问她:“是学习上遇到什么困难了吗？”她答:“最近学习的知识我有很多不会，老是出错。”想想最近几天的学习内容认识人民币，人民币的换算，长度单位，刚刚接触这些内容，一下子掌握不好也是很正常的。

我跟苡嘉说:“这几天你们学习的内容确实有点难度，如果你哪里没听懂，在学校里可以问老师，在家里可以问妈妈，你之所以没听懂，是你不理解，没事，咱们慢慢来，时间长了自然就会了。再说了你是个坚强、勇敢、聪明、让人省心的孩子，学习的事情从来没让妈妈帮助过，这次你遇到困难了，妈妈还是很希望你能让我帮你的。我知道你有能力应对这一切，请让我帮你分担一些压力，无论你需要什么帮助，我都会尽力而为，我们一起度过难关。”

听了我的话，苡嘉瞪大了眼睛说:“妈妈，我真的有这么多优点吗？”我说“对呀，妈妈刚才说的话就是对你最真实的评价。”“其实，妈妈我没有你说的那么好，我还惹你生气，做事拖拉磨蹭。”我说“每个人都有自己的优点和缺点，优点呢要继续保持，缺点嘛就要好好改正啦。妈妈也有缺点。”“我知道，妈妈最大的缺点就是把我和别人比较。”还没等我说完，苡嘉抢着回答。我并不是想把你和其他孩子比较，我的本意是让你学习人家身上的优点，取长补短。每次我只要说谁谁谁怎么样，就被苡嘉同学定义成和别人做比较，算了我也不争辩了，以后尽量避开这些措辞。

看过这样一句话，我们只关心孩子飞得高不高，却没关心过她飞得累不累。是啊，很多时候我们都只关注孩子考了多少分，却没关心分数背后的艰辛和付出。学习本来就是一件苦差事，小孩子也会有压力，所以我们作为家长要多和孩子沟通，倾听孩子的心声，做孩子学习生活道路上的坚强后盾！