2024年5月24日晴

昨天下午从托管接回弟弟，他说：“妈妈我的眼睛有点不舒服，但是作业还基本没写呢！”，妈妈说：“没关系，回家我们先吃饭正好可以休息一下眼睛！”！饭后我们放松了一下后，弟弟开始写作业，妈妈因为稍微有点头疼就躺着看书！弟弟的数学演草本作业快写完时，妈妈在炕上善意提醒注意书写，结果弟弟自己说：“我觉得写得不好”，妈妈说：“你虽然眼睛不舒服，但是妈妈还是建议你重新用尺子画个统计表再好好写，如果你觉得眼睛实在是坚持不了了那就算了，你自己决定吧！”结果在我没有硬性要求他重写时，他却忍耐住自己眼睛不舒服，爬到炕上把头埋在被窝里让我喊十秒钟他再起来写！妈妈数数时故意拖长了时间间隔，弟弟也意识到了并且说：“妈妈的十秒足矣达到了60秒，谢谢妈妈让我休息这么长时间！”妈妈说：“你在自己眼睛不舒服的情况下还坚持努力想把作业写好，妈妈也很感动！为你的忍耐坚持点赞！”作为家长的我们调整了跟孩子的沟通方式，孩子也改变了也进步了！亲子关系也更和谐了！