今天下午,我们学校家庭教育指导师小组成员进行了学习交流活动。每位成员交流了学习心得、以后打算。
武校的家庭教育围绕关系重于教育、身教重于言传、成长重于成绩、相信就会看到四大铁律展开。老师们也围绕自己的学习改变展开交流。许多上了年纪的教师首次接触这样的培训,感觉相遇恨晚,如果早些遇见、早些学习,自己会懂得如何陪伴孩子,如何鼓励孩子。许多年轻人也即学即思即行,有的甚至几度哽咽,感觉自己在家庭关系最紧张的时候遇到了武校,遇到了家庭教育指导师学习,通过学习、反思,立刻就有了认识的转变,即刻行动,效果也是立竿见影。
校长也进行了分享,分享了自己孩子成长的过程,分享了自己的学习心得,并对老师们提出了三点希望。
一、阅读、写作、锻炼
校长利用复利效应、曾国藩日志、胡适之打牌等告诉我们,要坚持阅读、写亲子、教育日志、锻炼。态度决定一切,形式大于意义,反思复盘,相信量变影响质变。取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下。先有态度,行动起来,进步是自然而然的事情。
二、形式大于意义
第一个阶段, 从微习惯开始,坚持写下去。坚持
很重要。 通过学习、反省,改变自己,影响家人。
第二个阶段输出,运用四大铁律准备课题,训练,讲课,能够服务他人。
三、学以致用,知行合一
成立讲师团,把爱传播出去。