今天1月14日星期四晴

    “下周四的晚辅要请假”一放学伟硕不开心的说，“为啥？是因为数学老师吗？”“对”之前也听伟琪说过数学老师让参加晚辅的同学先做数学，写完拿给老师批阅，看来老师的这个做法让伟硕很不高兴。

      过几天三舅家弟弟结婚，今天晚上要去他家吃饭，在去的路上伟硕说起了今天在学校发生的事情， 这件事的起因有段时间了，前段时间伟硕说腿疼，孩子正是张身体的时候，婆婆买了钙片，可她一直没吃。昨天她又说脚腕疼，让她吃钙片还是不吃，就在今天早上临上学之前告诉我:今天跑步她要请假。我说“买了钙片你也不吃，我也没办法”她说忘记了，怕她不高兴我也就没说啥了。这不今天因为她没去跑步，别的同学说她是装的，她觉得很委屈，和我说的时候眼泪就开始打转了。看她委屈的样子我也跟心疼，让她把头靠在我的肩膀上，孩子把坏情绪发泄出来才会有好情绪，一直到吃完饭心情也没好起来，一直不说话，我知道今天她受了委屈，还因为数学作业受到批评，还要担心回家我们会发火，孩子在学校已经很不容易，回到家我们在冲她发火，孩子始终处于紧张的状态，对孩子的身心健康都不利。

     回来的路上伟琪因为我和姐姐说话没人理她也不高兴了，和姐姐低着头一言不发走在我前头，我和她解释:不是我不愿和她说话，我和姐姐说话的时候我不知道伟琪要跟我说话，还让她不要生我的气。伟琪到家也低着头，我故意趴在她脸前看她，她笑了笑又不笑了，说她没有生气，我知道她是为了引起我的注意才故意装出不高兴的样子。我和她一起听故事，一起在纸上乱画，她在沙发上搭了一个小房子，让我把头伸进去看里边正在睡觉的六只“小动物”，她还自己钻进去和它们一起睡觉。孩子的要求很简单，就是希望爸爸妈妈陪在身边，有时候她会故意生气或者捣乱只是为了引起爸妈的注意，在孩子还需要我们的时候，我们更应该多陪伴她们，不要让她们也成为“留守儿童”。