自从迟老师给任姝璇小朋友画过脸部彩绘后,她的性格似乎变得活泼和外向了。每次当我开始刷碗的时候,她总会主动跑过来,眨着亮闪闪的大眼睛对我说:“朱老师,我也想帮你一起刷碗,可以吗?”“朱老师,我可以帮你擦碗吗?”看着她那充满期待的小眼神,我总是忍不住点头答应。
还有我每次需要小朋友帮忙拿东西或者开关门时,姝璇总是冲在前面。今天中午,又到了午餐的餐前准备时间。我告诉孩子们,需要有人去数一下餐盘的数量。这时,任姝璇又跑到了我面前,有些许害羞地说:“朱老师,我还从来没有数过餐盘呢,我想去数,让我去数吧!”看着她跃跃欲试的样子,我决定给她一个机会。于是,我让她再找一个小伙伴一起去完成这个任务。许路尧听到后,立刻举手表示他也想去。就这样,舒璇和许路尧两人兴冲冲地去数餐盘了。
过了一会儿,两人数好餐盘一起回来了。他们看着我,有些犹豫地问:“老师,餐盘数好了,需要把餐车推回来吗?”我微笑着点头:“当然可以,你们去试一下吧。如果遇到困难,就回来告诉我。”
没过多久,我就看到舒璇和许路尧两人一前一后地推着餐车回来了。而且还是眼观六路,耳听八方,以免碰到墙角过去其他小朋友。他们的脸上都洋溢着满足和自豪的笑容,仿佛完成了一项重大的任务。
看着孩子们在互相帮助、共同完成任务的过程中不断成长和进步,我感到由衷的欣慰和骄傲。我相信,在未来的日子里,他们会变得更加独立、自信和坚强。
