复习周接近了尾声，通过复习发现太多的问题主要问题是做题不认真、写字太潦草，我也一直在提醒自己不能拿成绩来衡量孩子，但是看到会做的题因为粗心做错还是替儿子感到惋惜和着急的。

今天是加入练字群第二天，练字的积极性大大提高了，而且中午练的顿笔也有感觉了，在家天天练却练的越来越飘，跟老师一天就有那么大的进步，还是老师有办法，鼓励儿子要加油，越鼓励儿子写的越有劲，手疼了也不舍得停下来。

今天在儿子书包发现一本练字本，上面写的是整册书的二类字，问儿子是老师让写的吗？儿子说不是，是自己想写的，心里在想是不是老师让写的作业没写在写这些字呢，就向儿子询问，儿子很骄傲的说是在教室没事的时候就写，上课写完作业时也写，老母亲听到这话是不是很欣慰呢，虽然写得不好看[[EMOJI:%F0%9F%98%AA]] 我是该继续让他写还是停止呢…

最近班级里经常会分享小零食，儿子都不舍得吃，每次都带回家跟我们还有弟弟分享，认真的分成四份，每人一口，我想说儿子长大了！