人类的智力与智慧是人与大自然长期交互作用的结果,一个人和自然越亲近就越容易感觉到对最质的规律,而现在的孩子们,从小生活在城市中,钢筋混凝土把他们与大自然隔绝开来,看不到森林与河流,去不到蛙鸣与鸟叫,欣赏不到日出与日落,仰望不到苍穹与星星,这样的孩子对自然很难有直观的概念,也就很难对自然产生浓厚的情趣,这样的孩子充其量只能成为一个对已有知识的学习者,很难成为一个创造者。
在没有被人类破坏加工和改造的地域里,山川河流,蓝天白云,一草一木,一虫一兽,都在用他们的本质向我们展示着自然的智慧。所以在孩子还未被现代的科学技术产物严重浸染之时,让他们最大限度的接触自然,拥抱自然,感知自然,对今后的智力乃至之后的生存就变得非常重要。