2021.01.16 晴 NO.87

今天继续读书，主题是高效。这正是我需要的课程。

丫头做事认真，相应地效率就有点低。有时明明很晚了，她还不急不躁地按自己的节奏做事，我又急又无奈。

今天我学会了，絮叨的语言是最没有力量的，可以让孩子尝试磨蹭产生的后果；应该给孩子明确的时间要求，不要用一会儿等模糊的词语。最有启发的是，可以制定某一个时间段的惯例表，将一件事情的完成时间加以规定，等几周养成一个好习惯后，再制定下一个时间惯例表，这样既有效又能激发孩子不断前进的动力。

我跟丫头分享了这个想法，丫头思考了一下，打算从完成英语作业开始，她打算下周每天用45分钟完成所有英语作业，我同意她的思路，但给她提出了要求：将45分钟压缩到40分钟，丫头表示可以试试。

就像武校长第一次在全校家长会上说的一样，几乎没有一位家长是经过培训后才做父母的，而我现在就是在补缺失的课程。有了专业书籍做指导，自己的信心和方法都有了方向。希望我能慢慢参透，把理论变成实践，摸索出自己的育儿方法，做丫头的知心妈妈。

济南市棋盘街小学 四（1） 张笑榕妈妈