今天上午两节大课，一个早自习，一个小课（第四节）十分钟。主要和学生一起学习了《青蛙卖泥塘》的课后练习三，延续了课文内容的续写以及推荐一本书或者文具。又领着一起学习了园地七。园地七的写话是你想养什么样的小动物，理由是什么。和孩子理清写作思路，让孩子们起来口述作文，边叙述边纠正。打算晚上作业完成这三篇中的一篇。

可是下午搭档去潍坊公干，又拾了一节班会一节数学。最近拾课太多，课都备不接了。下午就干脆在班上直接完作文了。第二节去上课，课间孩子们打闹，有一个手腕受伤的。是三个下课上课都超级能玩的孩子造成的。我很生气也很无奈，问了问情况，不是音乐课上打闹，是下了课，音乐老师还在教室，他们打闹造成的，手腕疼，让他们去找校医，回来问他们情况，需要上医院不？他们说不知道，校医给涂了药膏，没说其他的。我说再疼告诉我，不行我找警察来处理。真想找个真警察来帮着配合着给孩子们上节安全课，让这几个不懂规矩不会注意安全的孩子能够从内心深处意识到自己该怎么做！接着给全班开班会，先是今天国旗下讲话的吸烟问题，再是烟盒收集问题。我把吸烟和吸毒的危害一起讲的，还举例一个演员为了拍电影，吸毒后戒毒戒不了，死了。吸烟也上瘾，戒烟很难。你们以后生活不如意有烦恼时，可以采取听音乐跑步，写日记，品尝美食，聊天等方式。不要抽烟喝酒🍷！酒适量喝没事，喝多喝醉就会失态就会危害身体健康！

然后又讲了对弱小同学的保护，遇到困难或者伤害时要及时向老师求助，要告诉家长。又讲了刚刚三个同学打闹造成伤害的问题，讲到不守规则的危害，特别跟其中一个同学说，0到6岁建立规则意识的重要性，以后你当了爸爸要注意培养好你的孩子，不要让你的孩子不守规则，不懂规矩！你看看看看我们的领导人，看看那些科学家，是怎样坐立行走的！他那个聪明的小脑瓜似乎听进去了，也不知道以后能做好不？接着说了对他们三个的惩戒，一个星期不准下位，上厕所轮着去，下位加一天。

接着写作文，第一篇就写一段青蛙卖泥塘的美景自述。孩子们写的比较快，多数孩子写的很好，有些孩子思维很灵活，表达的语言也很美。大课间都写完了。下课休息，那三个违纪同学有一个下位的，又加了一天，还有几个同学去围着这三个同学说笑打闹，被批评离开，惩戒他们，不准他们下课跑跳打闹，你们去围着他们玩，惩戒作用不管用！所以要求同学们不准围着他们玩。再次强调下课可以玩，但不准跑跳打闹。

第三节上课，接着写养小动物的作文，讲了几篇范文，又讲了分段，讲了从你喜欢的几个方面去写。很多孩子很快就写完了，我批阅发现有不会分段的，有简简单单写了三句话的，其中最快的那个就写了三句话，一句话一段。那个懒呀！告诉他不合要求，重写，让他从讲台上重新拿张作文纸，他不拿，我还以为他要橡掉再写，结果放学时交上来多半张纸，原来是把那些撕掉了！再拿张新的回家重抄吧。懒的后果是更麻烦！他的👀懒惰太难改了，他妈妈给他报了一堆班！

第三节下课时，搭档回来了，收起来作文，布置好作业。跟他交代好班级出现的问题。我撤了。不是班主任，却整天干班主任的活，有点疲惫😫了！