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5.27 学习体会
木子

今日课程内容为:共生绞杀,分离

共生,生物学概念,有的树攀岩爬上去,树有多高,他有多高,草本没有木,相互依靠依存支持,依赖关系,人是群居动物,相互依存,动物越少越容易灭绝!发展越快,畸形越多,群居有群居的优势,增长一定数量,内部会抑制发展。

共生绞杀——过度依赖,随着年龄增长,孩子离不开父母更多的父母离不开孩子,尤其离异,妈妈对孩子的依赖!孩子从断奶开始就需要慢慢的锻炼他的分床准备,孩子在4567岁分床最合适,孩子分离幼儿园两天,慢慢锻炼孩子渐行渐远,小学不要超过一星期时间!父母的坑,要踩好!将来社会上就不会有问题,所以从小就要开始培养!孩子逆来顺受,没有创造力!不会有太多的话,看别人的脸色行事!讨好型人格!都是问题!既不逆反,也懂得自己的主见!选择大于努力!选择正确大于成功!选择不对努力白费!世上练,事上练!除了生死之外一切都是擦伤!一切随缘,一切都是最好的安排。菩萨重因,凡夫重果,觉察是改变的开始。

作为父母,学习和成长是首要任务。只有通过不断的学习和培训,我们才能更好地理解共生与分离的重要性,并将其运用到实际生活中,帮助孩子健康成长。

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