5月27日听了武校长《共生与分离》的课程感悟:

弗洛姆在《爱的艺术》中提到:母爱的真正伟大之处并不在于母亲对婴儿的爱，而在于对成长着的孩子的爱。实际上，只要幼儿还小，还完全依靠她们，多数母亲都是有仁爱之心的。这种爱的态度来源于本能，也是母子的共生。

但孩子总是要长大的。他终究会离开母亲的怀抱，变成一个完全独立的人，母爱的本质就在于关心孩子的成长，而这便意味着想让孩子离开她。

母亲不仅必须容忍而且必须希望并支持孩子离开她。只有到这一阶段，母爱才成为如此困难的事。

它要求母亲毫无私心，要求具有“给予”一切，除了被爱者的幸福外一无所求的精神。也正是在这一阶段，许多母亲没尽到母爱的责任。离无法和谐分离。

作为一个四周岁孩子的妈妈，在家庭教育中我要多鼓励孩子有主见、会思考、想办法，首先从思想上不控制孩子，既要思想分离又要给他足够的安全感才是现阶段我能想到的比较合理的教育方式。

为了孩子的成长的母爱，是一种不想为自己谋求任何东西的爱，也许这是最难以达到的而且更难以辨明的爱，一个慈爱的母亲的责任是承担分离的愿望，并且在分离后继续慈爱。

过程很艰辛，但为了不“绞杀”，也要努力实现。加油!