人民币小课堂

  文化路小学一年级十班     张文瑄妈妈曹娟

2024年5月25日 星期六 晴  亲子日记851篇  

最近，文瑄的数学课程是学习人民币，上周认识了不同面值的人民币，这周学习人民币的使用和换算。老师还安排了一个实践作业是给爸爸妈妈讲一讲人民币的使用。

文瑄喜欢当小老师，我也很喜欢上文瑄小老师的课堂，小老师讲课认真、要求严格、思路清晰、表达精准。课上，我还能时不时对老师提几个问题，她都能耐心解答。

文瑄先讲了人民币元、角、分的换算方法，即1元=10角，1角=10分。每个单位上的数字最多是9，超过9也就是10就得换成其他单位。先来讲一个例题，6元-5角=？把6元分成5元+10角，然后用10角-5角=5角，5角再加上5元，等于5元5角，列式为6元-5角=5元5角。这个方法真好，一听就能明白。

文瑄问我为什么不能有66角？我对这个问题有点懵，文瑄说：“怎么，听讲不认真啦？刚才不是讲过了，最大的数是9，超过10就不对了，应该是6元6角。”原来如此，是这个答案，学习啦!讲完老师布置的题目，文瑄还友情赠送了几道练习题，我按照要求写好步骤和得数，文瑄画了一个大大的“√”,写上100分。

孩子是父母的复印机，同时学生也是复印机，她能把老师的课堂复制到家里的客厅。不论父母还是老师，我们的一言一行，关乎孩子的成长。