427 无题

2024年5月27，星期一天气晴。

今天周一，我有四节课。上午12节是22幼师二班的。这个班里面剩了十多个同学。纪律挺好的，但就是不学习。也许原因是他们在小学的时候都不爱学习。上了初中就跟不上课。考不上高中，然后来到了我们学校。他们想上职高班，但是职高班需要学语数外语数外需要基础。问了一下，就英语这一课，他们连小学的词汇都没有。更何况我们要讲高中的内容。大学是选拔性的考试。如果初中，小学只是选拔那些懒的智商不高的人。高中还要选拔那些没有方法，没有学习毅力的人。对于那些自我放弃的人，你如果想激起他们学习的动力，这是太难了。问大家一个问题。如果哈这个学生学不好是老师的事儿还是学生的事儿？一个学生没有潜力。他无论怎么努力，他都不可能有所成就。但是如果一个孩子底子比较好，又碰上好老师，那这样的话他一定是有成绩的。所以现在有一个新的观点，是学生成就好老师。