要学会向孩子请教（28）

今天我检查孩子数学试卷的时候，一到数学题我一下子没反应过来，有点蒙圈，就是在厘米的量尺上，从刻度1到刻度10是10厘米，一道判断题，孩子打了个叉号，我寻思这题对啊，怎么不对的呢，就是10啊，我就向孩子请假，说这题怎么不对的，不就是10厘米吗，我怎么看不出来呢？孩子拿过试卷，用铅笔指着题，找到量尺，指着刻度说从刻度0到刻度10才是10厘米，那么从刻度1到刻度10就是9厘米，这下明白了吧？活脱脱的像个小老师。

我点了点头，说明白了，妈妈一下子没反应过来，还是你聪明，看来妈妈以后得多向你请假。孩子瞬间有了成就感，说妈妈，你先检查着，我再做一页元角分的练习题。

适当的向孩子请教，有的时候即使懂也要装不懂，让孩子来讲解，把学习的主动权交给孩子，不仅能调动孩子学习的积极性，同时也能增强孩子的自信心。