2024.5.26 天气晴

今天下午放学，伊诺带回来了语文试卷，故作激动地与我分享她的成绩:“妈妈，怎么样，看吧我只错了一个”。看了卷子，确实错了一个，但最近我没抓她的书写，通篇字写得不够舒展有力，我说她写了些“蚂蚁字”，如果再大方一些就更好了。听完不乐意了。写字小了起初是认真而又细心的老师发现的，并负责的给她指出，无奈自己的孩子自己了解，在提醒了好几次之后，她依然我行我素，自我感觉良好……作为妈妈，我问苍天，还能如何表达……记得幼时，身边一圈叔姨姑婶撺掇我爸治我，老爸莞尔一笑——还用我治，以后有能治住她的。此刻我终于明白——是小小的她。

点评完了书写，我看了她的错题，意料之中的，果然又是字数算多的课文主旨归纳和回归细节的分析题。我问她，这个题是让你找相符的还是不相符的呢？她回答正确说是相符的。我说:“你选了B选项，从此喜鹊和树成了朋友再也不孤单了，这句话与课文不符吗？我没学都记忆深刻。我又问，那你又改了A，正确，A确实不符，哪里错了呢？她还说不出来。排除了bcd我知道正确，A不对，但我也确实没读过课文，不知道哪里不对，看过之后原来是季节与颜色不符。我问:“春天是绿绿的太阳吗？”人家回答是彩色的。我说那你知道，怎么选错了？伊诺说:“太长了太多了这些字，多得我头疼，我就有些随便地选了一个……”

考虑到孩子的年龄，嗯，我上学时记得语文第一大题的那几个多选确实也得足够的耐心，所以只好，等找个空大的中午，我计划着娘俩儿慢慢做个“字多得头疼”题，看看她到底多头疼再下“药”。

晚安了，旁边的最爱我的诺，已经睡着。