5月29日 星期三 天气晴朗

听了武校的课，反思自己，自己很多地方做的不到位。

关于共生，大宝小的时候不到一生日就被她奶奶抱回老家扶养了，上去十几年那个时代，很多孩子都会被抱回老家扶养，心里想孩子却又改变不了什么。能做的就是让孩子早点来上幼儿园，大宝不到三岁就来上幼儿园了，但从小我没带她几天，和我不亲，妈妈只是个名义在孩子心中。我得千方百计的哄着她，给她买好吃的，带她出去玩，渐渐的才和我关系亲近起来。

有了二宝，正好奶奶身体也比那两年差了，腿痛，就我自己带。但又不会带孩子，因为做妈妈之前没有经过专业的培训，就上岗了。在家带孩子那几年感觉就像折翼的鸟儿，心情时常抑郁。现在想想孩子跟着我那些年也受苦了。

大宝上高中就住校了，两个星期才能回来一次。一上高中感觉孩子一下子长大了。走的时候时常给我留一些小纸条什么的。感觉我们母女更亲近了。但今年大宝就上高三了，再过几天就高考了，想想孩子上大学就立我们更远了～

记得有位智者说过，孩子的陪伴是有有效期的，不是什么时候都需要我们陪伴。

父母的认知，高效陪伴与榜样是给孩子最好的托举。我们都忙于工作，现实生活中会有很多的压力，因此会有很多家长说，我要工作养家，哪有时间陪伴孩子啊。我们只需用心用情而无需用力。有效陪伴并不是时时陪在孩子身边，致使身在千里之外，也可以通过电话视频的方式，当然还可以借助亲子日记。在孩子需要陪伴的时候，尽力做有效陪伴吧！我们和孩子之间真的是相互奔扑的。且行且珍惜～

一中高三丁一冉妈妈

明诚学校丁晨旭妈妈

家庭教育指导师 赵欣艳