2021年1月17号  星期天  晴  亲子日记第205天

       前段时间没有坚持写日记，很久没写，以为不会写，没素材了呢，不过真拿起手机写，啰里啰嗦的还是能写出来的，这说明了什么呢？就像董卿说的那样：所有你读过的书，走过的路，学过的知识，都会在你生命中留下点点滴滴的足迹，在未知的某一时刻回馈于你。就像写日记，虽然没有感觉有多大的收获，但隔了好长时间没写，再拿起手机，还是有素材可写，有话可说，这就是写二百多篇日记取得的成绩吧。而且，写日记让我有一个信念，始终把教育孩子放在第一位，不管多忙多累，都想着要多学习，多充电，提高自身文化素养，个人素质和育儿知识，努力做一个合格的妈妈。

这个周末，儿子把语文试卷重新做了一遍，老师已经提前评讲过了，错的题目改过来了，再做就很容易了，修改作文有些难度，不知道怎么写才好，从网上找了几篇文章，让他借鉴一下写作方法，又给他讲了他作文中存在的问题，主要是缺少事例和细节描写，很笼统的把事情一带而过，不能让读者在脑海里形成画面，启发他写了两个具体的事例，一个是深夜坚持发作业打卡，另一个是坚持写日记，有了具体的事例和细节，字数多了，画面感也强了，应该比上次的作文好的多。

通过指导儿子写作文，发现只一味的嫌弃他写的不好，而不教给他写作方法是无用的，他之所以写的不好，是因为没有掌握方法，所以，家长能做的是教给他方法，而不是一味的逼他：你写啊，你写啊。

写亲子日记，记录生活中点点滴滴的小事情，小幸福，定格每一个值得纪念的日子，留待以后慢慢回忆，同时也和孩子共同学习，共同成长。