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自我反思
毛文桐妈妈二年级10班


孩子的成长,需要的是被爱、被关注、被看见。

当孩子在现实世界中遭遇挫折,最期待的是父母的包容和引导。

如果我们对孩子有一丁点不满意的地方,就对未来充满焦虑,不停讲大道理、唠叨的话,只会让孩子想加速逃离,甚至破罐子破摔。

这也是为什么,很多家长发现,你越唠叨孩子哪方面,他反而在这方面就表现得越差。因为孩子慢慢就相信自己天生就是个磨蹭的孩子,是一个改不了马虎的孩子,是一个永远学不好英语的人。迟早有一天,他会想这大概就是命吧!父母对孩子的唠叨和抱怨,最后全让他活成了现实!

只有我们心里最清楚,平日里唠叨最多的,往往也是关心最多的,孩子又怎会感受不到?每每听到这样的唠叨,他就会想:爸爸妈妈到底是关心我,还是关心学习啊?然后孩子不得不表现的叛逆,其实他只是为了让父母对自己有更多的关注。你可以体会一下,孩子放学回家,见到你的第一句话,不是“妈,我回来了!”,而是“饿死我了,饭做好了吗?下班这么长时间,饭怎么还没做好?”,你听到会是一种什么感受?多少会有些不开心吧。同样,当孩子听到父母唠叨“作业做完了没?”之类的话后,也会在内心反抗父母,产生厌学的情绪!

以上是我看的一篇文章的部分内容,看了以后,触动挺大的,我反思我平时在家对孩子的状态,“你看看你的床,都乱成什么样子了,也不收拾一下。”“写完作业了?”“买的试卷的你做了几套了?写完作业就知道玩,都多大了,也不知道学习”.....是不是也有和我一样的家长,可是我们唠叨了以后呢,依然没有一点改变,还把我们家长气的不轻。

改变这种状态最好的方式,就是要学着做那种“兔子型”的父母,少说多听。

看了这些内容,我先自我反思,闭起嘴巴,停止唠叨。看看我们的孩子会有哪些变化。

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